Situaciones vivenciadas en el transitar de la práctica de residencia en Educación para la Salud: aportes desde el método biográfico-narrativo

Resumen: La tesis habla sobre la importancia de la residencia en la carrera de Educación para la Salud. La residencia es como una práctica profesional donde los estudiantes ponen en práctica lo que aprendieron en la universidad, trabajando directamente en comunidades. Esto les permite desarrollar ha...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutierrez Khuncher, Anneris Solana
Otros Autores: Carrillo, Rafael Ángel
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales 2024
Materias:
Educación para la Salud
Acceso en línea:https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/254
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Aporte de:
Repositorio Institucional Digital - FHyCS (UNJu) de Universidad Nacional de Jujuy
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spelling I5-R379-2542025-05-12T17:22:12Z Situaciones vivenciadas en el transitar de la práctica de residencia en Educación para la Salud: aportes desde el método biográfico-narrativo Gutierrez Khuncher, Anneris Solana Educación para la Salud Resumen: La tesis habla sobre la importancia de la residencia en la carrera de Educación para la Salud. La residencia es como una práctica profesional donde los estudiantes ponen en práctica lo que aprendieron en la universidad, trabajando directamente en comunidades. Esto les permite desarrollar habilidades como comunicarse con las personas, entender las necesidades de la comunidad y diseñar programas de salud. Sin embargo, a pesar de ser tan importante, muchas veces las experiencias de los estudiantes durante la residencia no quedan registradas. La tesis destaca que es fundamental documentar estas experiencias para aprender de ellas y mejorar la formación de futuros profesionales de la salud. En resumen, la residencia es una etapa clave para preparar a los futuros educadores en salud para que puedan hacer una verdadera diferencia en las comunidades. Fil: Gutierrez Khuncher, Anneris Solana. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina. Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Carrillo, Rafael Ángel Bejarano, Ignacio Felipe 2024 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado application/pdf https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/254 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/items/show/254 https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/335a980b211a478c2513065477c12887.jpg https://investigacion.fhycs.unju.edu.ar/repositorio-tesis/files/original/285f79250c0977dec0e9a8af3bbd4d7e.pdf spa ARG info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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