Yañez, F., & Saientz, D. (2023). Ingreso universitario y aprendizajes en pandemia: Aspectos favorecedores y puntos críticos desde la perspectiva del estudiante. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta).
Cita Chicago Style (17a ed.)Yañez, Fabiana, y Déborah Saientz. Ingreso Universitario Y Aprendizajes En Pandemia: Aspectos Favorecedores Y Puntos Críticos Desde La Perspectiva Del Estudiante. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2023.
Cita MLA (8a ed.)Yañez, Fabiana, y Déborah Saientz. Ingreso Universitario Y Aprendizajes En Pandemia: Aspectos Favorecedores Y Puntos Críticos Desde La Perspectiva Del Estudiante. Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta), 2023.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.