La comunicación en la danza clásica y contemporánea

El presente trabajo tiene como objetivo analizar los procesos comunicacionales de la danza contemporánea y de la danza clásica, tomando como perspectiva la dinámica de la comunicación interpersonal y la comunicación no verbal. La investigación se llevará a cabo en referencia el Ballet clásico de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Abdenur Lisi, Agostina
Otros Autores: Brandan Valy, Inés
Formato: acceptedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta) 2022
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=72409
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description El presente trabajo tiene como objetivo analizar los procesos comunicacionales de la danza contemporánea y de la danza clásica, tomando como perspectiva la dinámica de la comunicación interpersonal y la comunicación no verbal. La investigación se llevará a cabo en referencia el Ballet clásico de la Provincia de Salta y el Ballet contemporáneo de Sandra Piccolo. Asimismo, los objetivos específicos fijados para este trabajo servirán durante el proceso de investigación para afirmar o negar los supuestos de investigación: el modo en que la expresión de la danza contemporánea en relación a la danza clásica ha sufrido variaciones a través del tiempo, sobre todo, en lo que se refiere a los modos de comunicación corporal utilizados en la escena artística. Dichas variaciones producen un modo diferente de mirar, interpretar y recepcionar la comunicación de la danza como expresión en el público espectador. Analizar de qué manera comunican estas danzas, puestas en relación entre sí y con el público receptor. Qué mensajes emiten y se reciben, qué siente el espectador luego de asistir a este tipo de performances. La evolución de la danza y su impacto desde el punto de vista comunicacional. Códigos de comunicación no verbal y su funcionamiento como productores de sentido. Qué tipo de lenguajes expresan y qué influencia tiene una danza sobre la otra. El presente trabajo es de carácter cuali-cuantitativo, por lo que se realizarán las observaciones, entrevistas y encuestas necesarias para lograr, a través de las técnicas empleadas, una mayor profundización. The general objective of this work presented by the thesis student is to analyze the communication processes of contemporary dance as well as classical dance, from a perspective of interpersonal communication or non-verbal communication. The investigation will be carried out taking as a reference the Classical Ballet and the Contemporary Ballet of Sandra Piccolo from the province of Salta Capital. Likewise, the specific objectives set for this work will help me during the research process to affirm or deny the research assumptions; which mentions: analyze the ways of communicating in classical and contemporary dance. The relationship and evolution of both through time and their modes of reception in the viewing public. What the researcher seeks with the work is to analyze how dance communicates, then deepen that aspect, reflecting the relationship between communication and dance. The need to expose this relationship lies in knowing what message reaches the public spectator when they attend to see a contemporary dance work as well as a classical dance work; ¿When he leaves the theater, what message does he keep? He feels modified in some aspect of his life thanks to attending this type of performance. The student seeks to expose the evolution of dance and its impact from the communication point of view. Analyze non-verbal communication codes and their functioning in terms of the production of meaning in the social context in which they occur. What kind of language does dance express? What kind of relationships and influences are established? What are the modes of production of meaning? The present work is of a quantitative nature, for which the thesis student will carry out observations, interviews and surveys to collect all the necessary information to achieve through the techniques used a greater depth. It is chosen to follow the line of Sampieri, taking the mixed paradigm to collect the relevant qualitative and quantitative data, since both research models work together and are enriched in the research and analysis process.
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