Análisis de la formación docente de nivel universitario: reflexiones y revisiones ; Analysis of university level teacher training: reflections and revisions

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Introducción la gestión del currículo en la formación docente dentro de la Universidad Católica de Salta en la Escuela de Educación y Perfeccionamiento Docente, ello pensado desde una óptica deductiva en la cual se establecen procesos teoréticos que permiten la explicación del curriculum en cuanto a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Morillo, Zulma del Pilar, Puente, Karina Beatriz
Formato: submittedVersion Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Salta. Facultad de Educación (Salta) 2018
Materias:
Política educacional
Planificación de la educación
Articulación educativa
Acceso en línea:https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=66841
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad Católica de Salta (UCASal) de Universidad Católica de Salta
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