Trabajo social y educación : "Lo lúdico como estrategia de intervención desde la dimensión socioeducativa del Trabajo Social"
El presente trabajo pre-profesional de sistematización de experiencias se enmarca en la cátedra “Seminario Orientador y de Sistematización de la Intervención”, según la curricular de la Licenciatura en Trabajo Social dictada en la Universidad Católica de Salta. En 2017, la cátedra se cursa en parale...
Guardado en:
| Autor principal: | Rosas, Yanina Gabriela |
|---|---|
| Otros Autores: | Galián, Jonatan Gustavo Ezequiel |
| Formato: | acceptedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Salta. Escuela Universitaria de Trabajo Social (Salta)
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecas.ucasal.edu.ar/opac_css/index.php?lvl=cmspage&pageid=24&id_notice=64471 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Trabajo social y educación : "Lo lúdico como estrategia de intervención desde la dimensión socioeducativa del Trabajo Social"
por: Rosas, Yanina Gabriela
Publicado: (2018) -
La intervención del trabajador social con "familias multiproblemáticas"
por: Martearena, Lorena Marisel
Publicado: (2018) -
La intervención del trabajador social con "familias multiproblemáticas"
por: Martearena, Lorena Marisel
Publicado: (2018) -
El trabajador social interviniendo en la hemato-oncopediatría
por: Peralta, Paula Gabriela
Publicado: (2018) -
El trabajador social interviniendo en la hemato-oncopediatría
por: Peralta, Paula Gabriela
Publicado: (2018)