Vegega, C., Deroche, A., Pytel, P., Ramón, H., Straccia, L., Acosta, M., . . . Salta), C. N. d. I. e. I. /. S. d. i. (. :. 2. n. 1. :. (2016). Diagnóstico del proceso de aprendizaje de alumnos de inteligencia artificial mediante un modelo dinámico bayesiano. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería (Salta).
Cita Chicago Style (17a ed.)Vegega, Cinthia, Ariel Deroche, Pablo Pytel, Hugo Ramón, Luciano Straccia, Mariana Acosta, María Florencia Pollo-Cattaneo, y Congreso Nacional de Ingeniería en Informática / Sistemas de información (4° : 2016 nov. 17-18 Salta). Diagnóstico Del Proceso De Aprendizaje De Alumnos De Inteligencia Artificial Mediante Un Modelo Dinámico Bayesiano. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería (Salta), 2016.
Cita MLA (8a ed.)Vegega, Cinthia, et al. Diagnóstico Del Proceso De Aprendizaje De Alumnos De Inteligencia Artificial Mediante Un Modelo Dinámico Bayesiano. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería (Salta), 2016.