Discursos y prácticas docentes en torno a los modos de apropiación de la enseñanza de la literatura
El presente trabajo pretende exponer resultados parciales obtenidos a partir de una indagación realizada durante los años 2013 y 2014, vinculada con los discursos y las prácticas docentes en torno a la Literatura en escuelas secundarias de Corrientes y Resistencia. Concretamente, se procura un aná...
Guardado en:
| Autor principal: | Benítez Rosende, Cristina Aymará |
|---|---|
| Formato: | Reunión |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaria General de Ciencia y Técnica
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57968 |
| Aporte de: |
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