La autonomía universitaria en la Constitución : algunas reflexiones a 30 años de la reforma constitucional
La autonomía universitaria, entendida desde la tradición reformista, supone el desarrollo libre para la generación y transmisión de conocimientos científicos, cívicos y culturales, con mayores márgenes de libertad respecto de la comunidad, de las autoridades, del mercado y de los grupos religiosos o...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Jornada |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas
2025
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| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57767 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La autonomía universitaria, entendida desde la tradición reformista, supone el desarrollo libre para la generación y transmisión de conocimientos científicos, cívicos y culturales, con mayores márgenes de libertad respecto de la comunidad, de las
autoridades, del mercado y de los grupos religiosos o corporaciones. El sistema de educación superior útil en las sociedades modernas es el que tiene como garantía a la autonomía universitaria, que ha sido reconocida y regulada por la legislación y la Constitución Nacional. La discusión en nuestro país se centró sobre su alcance y sus límites, y entendemos que existe una mirada transgresora del texto constitucional por parte de la Ley 24.521 y los fallos de la Corte Suprema de Justicia de la Nación respecto de la autonomía universitaria. |
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