Formación académica y vinculación : un enfoque integral para la curricularización de la extensión. Prácticas en territorio y su impacto en la formación profesional
La curricularización de la extensión busca articular docencia, investigación y extensión (Zavaro Pérez, 2019). Implica un enfoque dialógico y crítico, combinando enseñanza, investigación e intervención social (Cano Menoni y Castro Vilaboa, 2016). Aunque favorece el aprendizaje significativo (Petz,...
Guardado en:
| Autores principales: | Cappello Villada, Juan Sebastián, Tejerina, Emilse Rosalía, Morales, Verónica Natalia, Echazarreta, Laura Inés, Feldmann, Abel Santiago, Navarro Krilich, Lía Macarena |
|---|---|
| Formato: | Congreso |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57421 |
| Aporte de: |
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