Acompañamiento a los estudiantes en la enseñanza del diseño proyectual, desde la perspectiva de Anahí Mastache

El presente trabajo se inscribe en la investigación en curso, Aportes para la elaboración de estrategias didácticas para la integración de conocimientos del Proceso de Diseño Proyectual en el Trabajo Final de Carrera de la FAU-UNNE, acreditada por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la Uni...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fogar, Sandra Raquel
Formato: Congreso
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño 2024
Materias:
Enseñanza
Estrategias didácticas
Proceso de diseño proyectual
Acompañamiento a los estudiantes
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/56261
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
Descripción
Sumario:El presente trabajo se inscribe en la investigación en curso, Aportes para la elaboración de estrategias didácticas para la integración de conocimientos del Proceso de Diseño Proyectual en el Trabajo Final de Carrera de la FAU-UNNE, acreditada por la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la Universidad.

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