La argumentación en estudiantes avanzados de geografía

En el campo de las competencias cognitivas, la argumentación es relevante en el espacio educativo, tanto para el desarrollo de la producción oral y escrita como por la adquisición de ciertas destrezas lógicas. En este sentido, UNESCO (1998) y otros organismos internacionales plantean la importanci...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz, Juan Pablo, Mignone, Aníbal Marcelo, Bar, Aníbal Roque
Formato: Reunión
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica 2024
Materias:
Universidad
Formación disciplinar
Habilidades cognitivas
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55746
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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