Historia de la educación pública de la provincia de Corrientes durante el periodo pre-independiente (1588-1810). Estudio de tendencias

La presente comunicación integra eí Proyecto de investigación titulado Historia de la Educación Pública de la Provincia de Corrientes. Estudie de Tendencias, que está desarrollándose en la Cátedra de Historia de la Educación Argentina de ¡a Facultad de Humanidades de la UWNE a cargo de las autora...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Antonietta de Gabardini, Malvina Teresa, Oraisón, María Mercedes
Formato: Encuentro
Lenguaje:Español
Publicado: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas 2024
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54441
Aporte de:
Descripción
Sumario:La presente comunicación integra eí Proyecto de investigación titulado Historia de la Educación Pública de la Provincia de Corrientes. Estudie de Tendencias, que está desarrollándose en la Cátedra de Historia de la Educación Argentina de ¡a Facultad de Humanidades de la UWNE a cargo de las autoras de este informe, contando con el apoyo de ¡a Secretaría General de Ciencia y Técnica de dicha universidad. Padiripa del equipo de investigación como persona! de apoyo técnico, la profesora María Galdeano. Para ia elección del tema ha prevalecido la convicción de que resulta necesario concretar estudios sistemáticos sobre historia de la educación de las provincias argentinas, para hacer la justa valoración del grado con que ellas han participado en el proceso de construcción de! sistema educativo nacional.