A abordagem da difusão arquivística nos artigos de periódicos científicos A1 das áreas do conhecimento “Comunicação e informação” e “Educação” da CAPES
Este artigo tem por objetivo de identificar a abordagem da difusão arquivística no escopo da literatura em Arquivologia, Ciência da Informação e Educação. Para isso, utiliza a lógica de pesquisa qualitativa e, como instrumento de coleta de dados, a revisão de literatura. Contextualiza a difusão ar...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Federal de Alagoas. Curso de Biblioteconomia
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54317 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este artigo tem por objetivo de identificar a abordagem da difusão arquivística no escopo da literatura em
Arquivologia, Ciência da Informação e Educação. Para isso, utiliza a lógica de pesquisa qualitativa e, como
instrumento de coleta de dados, a revisão de literatura. Contextualiza a difusão arquivística como função
central para os arquivos atuais e vinculada diretamente com aspectos culturais e educativos, que fazem
do arquivista um formador, das práticas no arquivo um processo de ensino-aprendizagem e do usuário,
um sujeito ativo e interagente. A partir da recuperação de artigos publicados em periódicos classificados
com estrato A1, foi possível coletar uma série de termos que representam de que maneira os artigos
abordam a difusão arquivística. Como considerações finais, inferiu-se que, até princípio de 2018, nos periódicos com estrato A1, foram publicados artigos que abordam a difusão como vinculada à cidadania,
processo, ação educativa, pesquisa, cultura, identidade, o que comprova a tendência do arquivo de tornar-se um espaço cada vez mais social, para e pelos usuários da informação. |
|---|