Transmisión del guaraní y políticas del lenguaje en Corrientes : actores, prácticas, saberes y significados
En esta presentación intentamos poner en foco los enfoques metodológicos a partir de los cuales producimos conocimiento y avanzamos en nuestro modo de trabajar, definiéndolo como investigación colaborativa o etnografía en co-labor. En este sentido, hemos venido sosteniendo una reflexión re...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Jornada |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54235 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En esta presentación intentamos poner en foco
los enfoques metodológicos a partir de los cuales
producimos conocimiento y avanzamos en nuestro
modo de trabajar, definiéndolo como investigación
colaborativa o etnografía en co-labor. En este sentido,
hemos venido sosteniendo una reflexión respecto de
algunos de los rasgos que caracterizan la propuesta
metodológica que desarrollamos (Gandulfo y Miranda,
2017; Gandulfo y Unamuno, 2020). Por un lado, este
enfoque nos ha permitido producir determinados
resultados de investigación que entendemos no
hubieran sido posibles de otro modo. Los objetos-
problemas de investigación nos han requerido
buscar y diseñar las maneras en los cuales hemos
podido pensarlos, analizarlos, problematizarlos, para
avanzar en resultados concretos y significativos para
nuestra investigación. Por otro lado, la misma forma
de hacer-lo metodológico- se convierte en sí misma
en un objeto de análisis y descripción etnográfica,
pues entendemos que no está desvinculada de los
resultados producidos. Por tanto, concebimos los
diseños metodológicos que producimos a medida
que avanzamos, también como producción de
conocimiento. |
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