Narrativas sobre la educación pública. Pedagogías y voces para pensar la escuela

Nos constituimos como grupo de investigación en el año 2022. Con esta propuesta pretendemos trabajar en torno a la educación pública y a la pedagogía. De allí que planteamos como propósito central el desarrollo de un estudio de carácter exploratorio y pedagógico, que aporte a la reflexión sobre la e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cáceres, Nicolás Federico, Cáceres, Carla, Morales Molina, Facundo Ezequiel
Formato: Jornada
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2024
Materias:
Educación pública
Pedagogía
Escuela
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54213
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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