Las configuraciones tutoriales y su incidencia en el rol del tutor
En la presente comunicación científica, se exponen los resultados obtenidos en el estudio denominado “Un estudio acerca de las configuraciones de las tutorías en estudiantes ingresantes en tres carreras de grado de la Universidad Nacional del Nordeste” (Resol. N° 1156/17) dirigidos por María Teres...
Guardado en:
| Autor principal: | Morel, Maximiliano Alberto |
|---|---|
| Otros Autores: | Alcalá, María Teresa |
| Formato: | Póster |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/53575 |
| Aporte de: |
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