Argañaras Janus, M. G. (2023). Perspectivas de docentes de escuelas secundarias de Chaco y Corrientes acerca de las políticas de inclusión y obligatoriedad del nivel. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría Gral. de Ciencia y Técnica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Argañaras Janus, Marta Graciela. Perspectivas De Docentes De Escuelas Secundarias De Chaco Y Corrientes Acerca De Las Políticas De Inclusión Y Obligatoriedad Del Nivel. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría Gral. de Ciencia y Técnica, 2023.
Cita MLA (8a ed.)Argañaras Janus, Marta Graciela. Perspectivas De Docentes De Escuelas Secundarias De Chaco Y Corrientes Acerca De Las Políticas De Inclusión Y Obligatoriedad Del Nivel. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría Gral. de Ciencia y Técnica, 2023.