Estudiantes indígenas en la UNNE : un estudio sobre la permanencia en carreras de grado
El presente resumen expone los resultados de una investigación realizada en el marco de una beca de pre-grado otorgada por la Secretaría General de Ciencia y Técnica. La misma indaga en las experiencias estudiantiles surgidas mediante de la implementación del Programa Pueblos Indígenas (PPI) en la...
Guardado en:
| Autor principal: | Soto, Mirian Graciela |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52051 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Permanencia de estudiantes indígenas en la UNNE. Percepciones y expectativas de cambio institucional
por: Soto, Mirian Graciela
Publicado: (2024) -
Experiencias de ingreso y permanencia de estudiantes indígenas en una universidad convencional del Nordeste Argentino
por: Luján, Adriana Elizabeth, et al.
Publicado: (2021) -
Estudiantes indígenas en la UNNE. Visiones de actores institucionales y expectativas de cambio
por: Soto, Mirian Graciela
Publicado: (2024) -
Estudio de las experiencias de ingreso y permanencia de estudiantes indígenas a la Universidad Nacional del Nordeste
por: Soto, Mirian Graciela
Publicado: (2023) -
Estudio de las experiencias de ingreso y permanencia de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional del Nordeste
por: Soto, Mirian Graciela
Publicado: (2025)