Educación, cultura y salud
La situación de pandemia ha modificado nuestras prácticas extensionistas, las clases fueron suspendidas y reemplazadas por otras estrategias. En este contexto, se readecuaron las actividades que permitieron el desarrollo del proyecto. El Objetivo General fue promover en los niños hábitos de salud y...
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| Formato: | Jornada |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/51062 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La situación de pandemia ha modificado nuestras prácticas extensionistas, las clases fueron suspendidas y reemplazadas por otras estrategias. En este contexto, se readecuaron las actividades que permitieron el desarrollo del proyecto.
El Objetivo General fue promover en los niños hábitos de salud y lograr que adquieran técnicas de higiene correctas acordes a su edad. Los Objetivos Específicos, diferenciar los alimentos cariogénicos de los no cariogénicos, reconocer la presencia del biofilms dental, realizar una correcta técnica de higiene oral, realizar correcto uso de barbijos y lavado de manos. Las actividades que se desarrollaron en el proyecto comprendieron un Módulo Educativo y un Módulo Preventivo de motivación. El componente educativo del Plan consistió en formar docentes, padres y alumnos en agentes multiplicadores, respecto a la Salud Bucal, el componente preventivo buscamos motivarlos, asesorarlos sobre la dieta y empleo de sustitutos. La metodología fue trabajar a través de videos educativos, uso de videollamadas, brindando los conocimientos e instrumentos necesarios para que se puedan lograr los objetivos. Trabajamos en articulación con las docentes para que puedan acompañar en el proceso de completar las guías educativas para una mejor comprensión. Los resultados fueron satisfactorios, se ha logrado promover en los niños hábitos de lavado de manos y técnicas de cepillado bucal adecuados y acordes a la edad. Como conclusión queremos resaltar la importancia de trabajar en estos grupos etarios, porque pueden incorporar nuevas conductas saludables, hábitos adecuados y trasladar esos conocimientos a su círculo familiar. |
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