Maloclusiones funcionales y su asociación con hábitos orales en niños con dentición mixta
El objetivo del trabajo fue determinar la prevalencia de maloclusiones funcionales y su asociación con hábitos orales en niños con dentición mixta. La muestra estuvo constituida por 61 pacientes que asistieron a la Clínica del Módulo Atención Integral del Niño y Adolescente de la Facultad de Odontol...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidade Federal de São Carlos
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/50663 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo del trabajo fue determinar la prevalencia de maloclusiones funcionales y su asociación con hábitos orales en niños con dentición mixta. La muestra estuvo constituida por 61 pacientes que asistieron a la Clínica del Módulo Atención Integral del Niño y Adolescente de la Facultad de Odontología de la UNNE. A los cuales se evaluó la presencia de maloclusiones funcionales como mordidas abiertas y cruzadas, líneas medias desviadas, apiñamiento dentario, resalte maxilar. Como hábitos orales se consideró la succión, interposición lingual y deglución atípica, interposición de labios y objetos, respiración bucal, onicofagia. Se realizó un análisis descriptivo empleando el Software estadístico InfoStat Versión 2016 y para conocer la asociación entre las maloclusiones funcionales y hábitos orales se emplearon pruebas de Chi cuadrado (nivel de significación p≤0,05). Se determinó la presencia de maloclusiones funcionales en un 64% siendo el apiñamiento dentario el de mayor predominio en un 61% y la prevalencia de hábitos orales en un 66%, la interposición labial y de objetos fue la que se observó con mayor frecuencia en un 39%. La asociación entre maloclusiones funcionales y hábitos orales fue estadísticamente significativa con un p=0.0130. En conclusión se identificó una alta prevalencia de maloclusiones funcionales en niños con dentición mixta, asociadas a hábitos orales. |
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