Una experiencia de intervención en territorio
Desde la catedra Sociología Rural y Urbana se vienen desarrollando diversas actividades con el cuerpo de Guardaparques de la Dirección de Parques y Reservas de la provincia de Corrientes, que prestan servicio en el Parque Provincial San Cayetano. En conjunto se lleva adelante un proyecto con activid...
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Veterinarias
2022
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| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/49831 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Desde la catedra Sociología Rural y Urbana se vienen desarrollando diversas actividades con el cuerpo de Guardaparques de la Dirección de Parques y Reservas de la provincia de Corrientes, que prestan servicio en el Parque Provincial San Cayetano. En conjunto se lleva adelante un proyecto con actividades tendientes a caracterizar y tipificar la población del área de influencia
del Parque, con la finalidad de formular un plan estratégico de desarrollo local a fin de mejorar la situación económica y social, estimulando la economía local, valorizando la identidad, favoreciendo la conservación de los recursos naturales y el patrimonio cultural.En este trabajo queremos compartir la experiencia que venimos realizando en el territorio, llevando adelante un diagnostico socio productivo y ambiental, con la finalidad de aportar elementos que contribuyan a la construcción de alternativas territoriales.Se realizaron viajes a la localidad de San Cayetano, concretamente al territorio lindante al Parque Provincial, donde se llevó a cabo un diagnóstico
operativo inicial para conocer la realidad y el contexto socioeconómico y ambiental de la zona. Se realizó una observación sistemática con un campo de observación establecido previamente, utilizando como herramienta de recopilación de datos una entrevista con preguntas estructuradas y otras abiertas, se tuvo en cuenta en la primer parte, recabar datos personales, del grupo
familiar, el nivel de instrucción y la tenencia de la tierra. Se realizó de localización por medio de la georreferenciación con la ayuda de un GPS. En la segunda parte se buscó recabar datos de actividades productivas agropecuarias y no agropecuarias. Se tuvieron en cuenta otros aspectos, de interés como tenencia de mascotas, la relación de los habitantes con el Parque y el entorno natural, recabándose también información sobre aspectos culturales y costumbres del lugar. Por último se buscó conocer sobre los intereses particulares de los habitantes para futuras propuestas
de desarrollo del lugar. La experiencia permitió a los ayudantes alumnos, poner en práctica lo aprendido en las clases y en los talleres. Se logró un acercamiento a una comunidad diversa, consiguiendo recopilar de manera completa información sobre los actores para explorar la posibilidad de incorporar sus recursos y sistemas productivos con el flujo de turismo que llega a
la ciudad y al Parque. También fue una experiencia enriquecedora, que involucró a los ayudantes en un trabajo de extensión universitaria que lleva adelante la cátedra. |
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