El contexto social actual y el sistema universitario
La formación profesional o la preparación para la práctica profesional aparecen como uno de los mandatos básicos de la Educación Superior. Por ello se convierte en u n tema que atraviesa el quehacer universitario. Crea núcleos de debates, preocupaciones y angustias en docentes, alumnos y áreas de g...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/47854 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La formación profesional o la preparación para la práctica profesional aparecen como uno de los mandatos básicos de la Educación Superior. Por ello se convierte en u n tema que atraviesa el quehacer universitario. Crea núcleos de debates, preocupaciones y angustias en docentes, alumnos y áreas de gestión y gobierno de las distintas Unidades Académicas de la Universidad y de estamentos gubernamentales superiores. Por su impacto social, resulta también un tema de preocupación de los determinantes curriculares que se encuentran en el afuera de la institución, pero que de forma directa o indirecta la condicionan y moldean. Cada Facultad en función de sus características particulares propone distintos espacios o dispositivos para propiciar la formación profesional de sus alumnos. |
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