Diseño de un entorno colaborativo. Una aplicación para apoyar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la teoría de colas

El trabajo aborda el desarrollo de un módulo que forma parte de un entorno colaborativo orientado a complementar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la Teoría de Colas, fortaleciendo las vinculaciones docente-alumno y alumno-alumno en la asignatura Modelos y Simulación. Se describ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mielnisuk, Nicolás O., Mariño, Sonia Itatí, Alderete, Romina Yolanda
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación para el Desarrollo de la Informática Educativa 2022
Materias:
Entornos colaborativos
Educación superior
Modelos
Teoría de colas
Collaborative environments
Higher education
Models
Queuing theory
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/33876
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
Descripción
Sumario:El trabajo aborda el desarrollo de un módulo que forma parte de un entorno colaborativo orientado a complementar el aprendizaje de técnicas de modelado y simulación de la Teoría de Colas, fortaleciendo las vinculaciones docente-alumno y alumno-alumno en la asignatura Modelos y Simulación. Se describe el método aplicado y el producto tecnológico logrado. Se introducen algunas consideraciones finales vinculadas al desarrollo.

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