Tecnología digital en la enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico

Frente a los interrogantes: ¿Qué cambios se desarrollaron en el proceso de diseño de la obra de Arquitectura desde el advenimiento de la era digital?, “¿la era digital está provocando cambios en la manera de diseñar la Arquitectura? y ¿el uso de la computadora durante el proceso de diseño aporta...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Serrentino, Roberto Hugo, Bianchi, Alejandra Silvina, Tripaldi, Gustavo Alejandro, Iturriaga, José Roque, Pintos, Gladis Emilce, Vargas, Sergio Darío, Chevalier, Johanna
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Tecnología digital
Concepción y diseño arquitectónico
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30211
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
Descripción
Sumario:Frente a los interrogantes: ¿Qué cambios se desarrollaron en el proceso de diseño de la obra de Arquitectura desde el advenimiento de la era digital?, “¿la era digital está provocando cambios en la manera de diseñar la Arquitectura? y ¿el uso de la computadora durante el proceso de diseño aporta ventajas al mismo?”, se inició este trabajo de Investigación con el objetivo principal de “Establecer el papel que desempeña la tecnología digital en el proceso de diseño de la obra de arquitectura en la actualidad”. El equipo encaró la temática desde diversas perspectivas pero con el denominador común de mejorar la calidad del proceso de enseñanza -aprendizaje en el Taller de Arquitectura. Hasta la fecha se han obtenido una serie de resultados preliminares que indican las primeras señales de confirmación de las hipótesis planteadas.

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