Cáceres, M. A., González, N., Kosinski, N. S., Ramírez, Á., Lovera, O., Martinelli, A., . . . Geat, S. G. (2021). La importancia de la acción tutorial en los procesos de aprendizaje para mejorar la práctica de la enseñanza. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cáceres, Marcos Antonio, Norma González, Nelly Senda Kosinski, Ángel Ramírez, Oscar Lovera, Alejandra Martinelli, Gladis Oviedo, Vanesa Naon, y Susana Gladys Geat. La Importancia De La Acción Tutorial En Los Procesos De Aprendizaje Para Mejorar La Práctica De La Enseñanza. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Cáceres, Marcos Antonio, et al. La Importancia De La Acción Tutorial En Los Procesos De Aprendizaje Para Mejorar La Práctica De La Enseñanza. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, 2021.