Análisis del segundo año de implementación del nuevo programa de la asignatura Desarrollo Urbano II
Desde el año 2017, la asignatura Desarrollo Urbano II, con nueva profesora titular, ha propuesto cambios al programa considerando la necesiada de actualizar los contenidos e introducir innovaciones pedagógicas. Su primera implementación fue durante el distado del año 2018, y durante el año 2019, cor...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28722 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Desde el año 2017, la asignatura Desarrollo Urbano II, con nueva profesora titular, ha propuesto cambios al programa considerando la necesiada de actualizar los contenidos e introducir innovaciones pedagógicas. Su primera implementación fue durante el distado del año 2018, y durante el año 2019, correspondiente al segundo año de implementación, se realizaron los ajustes que se presentan en esta comunicación, los que se realizaron a partir de la experiencia y las evaluaciones de la primera experiencia. |
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