Taller urbano-regional 2013-2015, arquitectura 5 UPC. Región y ciudad como contexto de integración del hábitat
En nuestra unidad académica la escala regional y urbana tomada como problema de planificación ha quedado relegada o no se ha desarrollado suficientemente en la formación curricular, a pesar de estar indicado en el plan de estudios. Por ello, para paliar lo que consideramos una carencia en la formaci...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28685 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En nuestra unidad académica la escala regional y urbana tomada como problema de planificación ha quedado relegada o no se ha desarrollado suficientemente en la formación curricular, a pesar de estar indicado en el plan de estudios. Por ello, para paliar lo que consideramos una carencia en la formación, hemos generado en la Unidad Pedagógica "C", en quinto año, un abordaje de la problemática urbano/regional, teniendo como objetivo el diagnóstico y la planificación, con un módulo cuatrimestral denominado "Taller urbano/regional", con continuidad en el segundo cuatrimestre, en que se resuelve un problema arquitectónico en el contexto planificado realizando, entonces, un amplio recorrido escalar, desde la región hasta la resolución arquitectónica. |
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