La ciudad y los sentidos. Una experiencia pedagógica para recuperar la aproximación sensorial a la ciudad

Este trabajo expone la experiencia pedagógica de un Ciclo de Debates sobre la Ciudad y el Espacio Público denominado “La ciudad y los sentidos”, realizado en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste (FAU-UNNE) en 2016. El mismo formó parte de una serie de Ciclo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alcalá, Laura Inés, Bennato, Aníbal Daniel, Caballero, Nicolás, Foulkes, María Dora, Ledesma, Ezequiel, Valdés, Paula
Formato: Documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad del Bío-Bío 2021
Materias:
Espacio público
Ciudad
Sentidos
Diseño
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28427
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
Descripción
Sumario:Este trabajo expone la experiencia pedagógica de un Ciclo de Debates sobre la Ciudad y el Espacio Público denominado “La ciudad y los sentidos”, realizado en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional del Nordeste (FAU-UNNE) en 2016. El mismo formó parte de una serie de Ciclos organizados anualmente por el Grupo de Investigación sobre Espacio Público (GIEP) en el marco de sus actividades de integración docencia-investigación.

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