The teaching of oral discourse at the high school-university threshold: some discursive keys for its approach

In this paper we approach the study of oral discourses in the school spheres, focusing on the high school-university threshold-passage. Our research, developed in the team El español de uso en el NEA, lengua materna y extranjera, interoperabilidades lingüísticas, discursivas y semióticas (16H1575-PI...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Mara Valeria
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humandiades. Instituto de Letras 2025
Materias:
discursos orales
enseñanza
lengua y literatura
umbrales
oral speeches
teaching
language and literature
thresholds
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/8331
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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