Crisis de cuidados presentes en los acompañamientos de trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes con discapacidad. Un análisis en el contexto del covid-19

The reflections that guide this writing arise from a research process located in a comprehensive education school of the special modality, located in the Piedemonte of the province of Mendoza; which is attended by adolescents and young people with multiple disabilities. The school technical team, ma...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Montero, Noelia Silvia, Falcón , Verónica Gabriela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudio Sociales. Universidad Nacional del Nordeste 2024
Materias:
care crisis
people with disabilities
pandemic
school interventions
crisis de cuidados
personas con discapacidad
pandemia
intervenciones escolares
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/dpd/article/view/7820
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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