Centro de Integración Tecnológica y Digital en Entornos Rurales: Resultados de la convocatoria a Proyectos Federales de Innovación 2022

This work describes a project developed by FaCENA and the Municipality of YatayTi Calle in the province of Corrientes, Argentina. The project aimed to create a RuralDigital Point to improve digital literacy in rural communities with little access todigital platforms. The project was structured in th...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Irrazabal, E., Romera, L., Lezcano, A., Carruthers, J. A.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura - Universidad Nacional del Nordeste 2024
Materias:
Punto digital rural
Alfabetización digital
Gestión de calidad
ISO 9001
Mejora continua
Rural digital point
Digital literacy
Quality management
Continuous improvement
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/eitt/article/view/7691
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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