Nuevas formas de leer en el nivel medio. Una experiencia de enseñanza-aprendizaje interdiscursiva entre las series televisivas y los cuentos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Stasi, Lorena
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2022
Materias:
Experiencia
Lectura
Nivel Medio
Enseñanza-Aprendizaje
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nea/article/view/6247
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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