Lenguaje incluyente y academias: el masculino genérico y las estrategias para sustituirlo

Este artículo propone una discusión acerca del lenguaje incluyente (LI) con base en cuatro tópicos: la participación de las academias de la lengua española en la discusión sobre el masculino genérico gramatical (MG), la problemática relacionada con las estrategias sustitutivas (ES) que se han propue...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrera Linares, Luis
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humandiades. Instituto de Letras 2022
Materias:
lenguaje inclusivo
academias
masculino genérico
estrategias sustitutivas
usos erráticos de lenguaje incluyente
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/6206
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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