Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas

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Afonso, V. F. (2016). Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas. Sociales y virtuales, (3).

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Afonso, Viviana Fátima
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2016
Materias:	Planes de estudios Teorías de la reproducción Educación inclusiva Profesores Ética Curriculum Reproduction theory Inclusive education Teachers Ethics Programa de ensino Teoria da reprodução Educação inclusiva Professores
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3650
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

Descripción
Sumario:	Afonso, V. F. (2016). Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas. Sociales y virtuales, (3).