Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas

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Afonso, V. F. (2016). Tensiones entre el currículum escolar y las teorías reproductivas. Sociales y virtuales, (3).

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Afonso, Viviana Fátima
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales 2016
Materias:
Planes de estudios
Teorías de la reproducción
Educación inclusiva
Profesores
Ética
Curriculum
Reproduction theory
Inclusive education
Teachers
Ethics
Programa de ensino
Teoria da reprodução
Educação inclusiva
Professores
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3650
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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