El proceso de construcción de la identidad de los docentes noveles : el caso de los profesores del Ciclo Inicial de la Universidad Nacional Arturo Jauretche

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Viale, M. N. (2021). El proceso de construcción de la identidad de los docentes noveles: el caso de los profesores del Ciclo Inicial de la Universidad Nacional Arturo Jauretche. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Viale, Mariana Noelia
Otros Autores:	Bifano, Fernando
Formato:	Trabajo final integrador Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2021
Materias:	Profesores de enseñanza superior Identidad Trabajo Iniciación al trabajo Universidad Nacional Arturo Jauretche. Ciclo Inicial Higher education teachers Identity Labour Workers induction Professores do ensino superior Identidade Trabalho Iniciação ao trabalho
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3435
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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