Teorías de la educación en prácticas de ciudadanía democrática en instituciones de formación docente inicial de la provincia de Córdoba

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Nivello, M. I. (2019). Teorías de la educación en prácticas de ciudadanía democrática en instituciones de formación docente inicial de la provincia de Córdoba. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nivello, Mariana Inés
Otros Autores: Bambozzi, Enrique
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2019
Materias:
Democracia
Enseñanza superior
Estudiantes universitarios
Teorías pedagógicas
Formación del personal docente
Córdoba (Argentina)
Democracy
Higher education
University students
Learning theories
Teacher training
Córdoba (Argentine)
Ensino superior
Estudantes universitários
Teorias pedagógicas
Formação de professores
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3001
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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