Petrosino, G. F., & Santos Souza, A. (2020). La evaluación como un camino de doble vía: Propuesta de modelo de enseñanza y evaluación de los aprendizajes en el contexto de la carrera de pre-grado Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria, caso de análisis asignatura : sistemas de información de la universidad. Universidad Nacional de Quilmes.
Cita Chicago Style (17a ed.)Petrosino, Gabriela Fernanda, y Alejandra Santos Souza. La Evaluación Como Un Camino De Doble Vía: Propuesta De Modelo De Enseñanza Y Evaluación De Los Aprendizajes En El Contexto De La Carrera De Pre-grado Tecnicatura En Administración Y Gestión Universitaria, Caso De Análisis Asignatura : Sistemas De Información De La Universidad. Universidad Nacional de Quilmes, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Petrosino, Gabriela Fernanda, y Alejandra Santos Souza. La Evaluación Como Un Camino De Doble Vía: Propuesta De Modelo De Enseñanza Y Evaluación De Los Aprendizajes En El Contexto De La Carrera De Pre-grado Tecnicatura En Administración Y Gestión Universitaria, Caso De Análisis Asignatura : Sistemas De Información De La Universidad. Universidad Nacional de Quilmes, 2020.