Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía

Badino, M., Belizan, A., Capello, M. y Wainmaier, C. (2019). Aportes de la didáctica de las ciencias para el trabajo en el aula : la idea de energía. Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes, Secretaría Académica.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Badino, Marta, Belizan, Alejandra, Capello, Mariana, Wainmaier, Cristina
Formato: Libro publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Secretaría Académica, Universidad Nacional de Quilmes 2019
Materias:
Educación
Escuelas secundarias
Enseñanza
Aprendizaje
Energía
Aulas
Ciencia
Tecnología
Education
Secondary schools
Teaching
Learning
Energy
Classrooms
Science
Technology
Educação
Escolas de segundo grau
Ensino
Aprendizagem
Energia
Salas de aula
Ciência
Tecnologia
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/1714
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
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