Morales, S. M. d. l. Á., & Juarros, M. F. (2017). La construcción de una política de inclusión educativa: El caso del Programa de Apoyo a la política de Mejoramiento de la Equidad Educativa (PROMEDU) en el Centro Polivalente de Arte de la ciudad de Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011). Universidad Nacional de Quilmes.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morales, Susana María de los Ángeles, y María Fernanda Juarros. La Construcción De Una Política De Inclusión Educativa: El Caso Del Programa De Apoyo a La Política De Mejoramiento De La Equidad Educativa (PROMEDU) En El Centro Polivalente De Arte De La Ciudad De Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011). Universidad Nacional de Quilmes, 2017.
Cita MLA (8a ed.)Morales, Susana María de los Ángeles, y María Fernanda Juarros. La Construcción De Una Política De Inclusión Educativa: El Caso Del Programa De Apoyo a La Política De Mejoramiento De La Equidad Educativa (PROMEDU) En El Centro Polivalente De Arte De La Ciudad De Santa Rosa, Jurisdicción La Pampa (2009 - 2011). Universidad Nacional de Quilmes, 2017.