Proyecto de intervención pedagógica integrando los contenidos de la carrera en el campo de la educación en entornos virtuales : propuesta de programa de educación para la diversidad en el contexto laboral
Fil: Rodríguez, Alicia Liliana. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina.
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Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de Quilmes
2018
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I47-R153-20.500.11807-8842023-07-06T16:32:54Z Proyecto de intervención pedagógica integrando los contenidos de la carrera en el campo de la educación en entornos virtuales : propuesta de programa de educación para la diversidad en el contexto laboral Rodríguez, Alicia Liliana Baumann, Pablo Fihman, Daniel Cimó, María Rúa, Ana María Formación profesional Educación a distancia Entorno virtual Cultura de la empresa Gestión de personal Vocational education Distance study (Teaching) Virtual learning environment Corporate culture Personnel management Ensino profissional Ensino a distância Ambiente virtual Cultura da empresa Fil: Rodríguez, Alicia Liliana. Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; Argentina. Rodríguez, A. L. (2018). Proyecto de intervención pedagógica integrando los contenidos de la carrera en el campo de la educación en entornos virtuales: propuesta de programa de educación para la diversidad en el contexto laboral. (Trabajo final integrador). Bernal, Argentina : Universidad Nacional de Quilmes. El objetivo del trabajo es integrar los contenidos teóricos y prácticos trabajados durante la cursada en la carrera de Especialización en Docencia en Entornos Virtuales en un proyecto de intervención pedagógica para el tema de la diversidad en el contexto laboral. 2018-09-26 Trabajo final integrador Final project info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/884 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess Universidad Nacional de Quilmes |
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