La pareja pedagógica como dispositivo de evaluación en la formación docente universitaria

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Fil: Sanjurjo, Liliana. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sanjurjo, Liliana, Caporossi, Alicia, Placci, Norma
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Evaluación entre pares
Residencia (Educación)
Práctica profesional
Peer evaluation
Residence (Education)
Professional practice
Avaliação por pares
Residência (Educação)
Pratica profissional
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/764
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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