Adarve, M., Santa Cruz, S. N. d., & Fraga, S. C. (2016). Tensión entre formación entre formación permanente y prácticas de enseñanza. Desafíos de alfabetización inicial en escenarios de primera infancia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Adarve, Marcela, Sandra Noemi de Santa Cruz, y Susana Cristina Fraga. Tensión Entre Formación Entre Formación Permanente Y Prácticas De Enseñanza. Desafíos De Alfabetización Inicial En Escenarios De Primera Infancia. 2016.
Cita MLA (8a ed.)Adarve, Marcela, et al. Tensión Entre Formación Entre Formación Permanente Y Prácticas De Enseñanza. Desafíos De Alfabetización Inicial En Escenarios De Primera Infancia. 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.