Psicología positiva, neurociencias y formación docente : una propuesta para la construcción de un espacio curricular en las carreras de formación docente

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Fil: Merker, Alejo. Dirección de Educación Media (Buenos Aires (Ciudad)); Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Merker, Alejo, Waipan, Liliana
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Formación del personal docente
Psicología positiva
Bienestar
Teacher training
Positive psychology
Welfare
Formação de professores
Bem-estar
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/730
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
Descripción
Sumario:Fil: Merker, Alejo. Dirección de Educación Media (Buenos Aires (Ciudad)); Argentina.

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