Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria

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Fil: Porro, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Porro, Silvia
Otros Autores:	Lopez, Susana
Formato:	Trabajo final integrador Final project acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Quilmes 2015
Materias:	Formación del personal docente Profesores de enseñanza superior Títulos y diplomas Posgrados Pedagogía Métodos pedagógicos Teacher training Higher education teachers Degrees and diplomas Postgraduate education Pedagogy Teaching methods Formação de professores Professores do ensino superior Pós-graduação Pedagogia Diplomas
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/63
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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spelling	I47-R153-20.500.11807-632023-06-08T13:38:13Z Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria Porro, Silvia Lopez, Susana Schneider, Debora Imperatore, Adriana Formación del personal docente Profesores de enseñanza superior Títulos y diplomas Posgrados Pedagogía Métodos pedagógicos Teacher training Higher education teachers Degrees and diplomas Postgraduate education Pedagogy Teaching methods Formação de professores Professores do ensino superior Pós-graduação Pedagogia Métodos pedagógicos Diplomas Fil: Porro, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología; Argentina. Porro, S. (2015). Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina. El objetivo de este trabajo es proponer una Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria, dirigida principalmente a los/as docentes-investigadores/as universitarios/as que pertenezcan al Programa de Incentivos a Docentes-Investigadores de las Universidades Nacionales y que no tengan formación pedagógica y didáctica formal previa. Los títulos de grado de los/as docentes universitarios los habilitan al dictado de clases en las asignaturas que están incluidas en sus planes de estudio, sin ninguna formación didáctica. Esta situación se contradice con la obligación en los concursos de dictar una clase de oposición (paso fundamental en la evaluación del concursante) y de presentar un plan didáctico a desarrollar en la asignatura por la que se concursa. Creo que es fundamental revertir esta situación, por eso propongo esta Especialización como obligatoria para todos/as los docentes que revisten en categorías I a III del Programa de Incentivos. 2015-08-27 Trabajo final integrador Final project info:eu-repo/semantics/acceptedVersion application/pdf http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/63 spa info:eu-repo/grantAgreement/UNQ/Beca Arancel//AR. Buenos Aires. Bernal https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess Universidad Nacional de Quilmes
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Especialización en Pedagogía y Didáctica Universitaria

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