Estudiar enfermería en Argentina : cambios y continuidades a partir de la COVID-19

Fil: Ramacciotti, Karina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ramacciotti, Karina, Reyna, Carla
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades 2024
Materias:	Enfermería Enseñanza superior Pandemia COVID-19 Formación profesional Inserción profesional Argentina Nursing Higher education Pandemic Vocational education Entry into work life Argentine Enfermagem Ensino superior Ensino profissional Inserção profissional
Acceso en línea:	http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5354
Aporte de:	RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes

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spelling	I47-R153-20.500.11807-53542025-05-16T05:00:48Z Estudiar enfermería en Argentina : cambios y continuidades a partir de la COVID-19 Ramacciotti, Karina Reyna, Carla Ramacciotti, Karina Ramacciotti, Karina Enfermería Enseñanza superior Pandemia COVID-19 Formación profesional Inserción profesional Argentina Nursing Higher education Pandemic Vocational education Entry into work life Argentine Enfermagem Ensino superior Ensino profissional Inserção profissional Fil: Ramacciotti, Karina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Reyna, Carla. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Este artículo examina los desafíos que tuvo la formación superior y universitaria en enfermería durante la pandemia de COVID-19, y analiza sus futuras implicancias tanto para el ámbito de educación profesional como el de inserción laboral. A partir de las voces de estudiantes, docentes, graduados recientes y funcionarios, se identifican las estrategias de adaptación curricular, pedagógica y didáctica que fueron implementadas en el contexto de crisis sanitaria en Argentina. Los resultados obtenidos derivan de la construcción y del procesamiento de datos de tres proyectos federales de investigación interdisciplinaria financiados por la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Argentina entre 2020 a 2023. Se aplicaron encuestas y entrevistas semiestructuradas, y se recopiló prensa periódica y legislación, insumos que componen el corpus analítico del presente trabajo. Con referato 2024-05-11 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5354 spa info:eu-repo/grantAgreement/UNQ/PUNQ//AR. Buenos Aires. Bernal/Los cuidados sanitarios en contextos de crisis: transformaciones y continuidades (Argentina, siglos XX y XXI) info:eu-repo/grantAgreement/ANPCyT/PICTO REDES//AR. Ciudad de Autónoma de Buenos Aires/Los cambios y las continuidades en la formación de Enfermería a partir de la COVID-19 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ application/pdf Centro de Estudios en Ciencias y Humanidades Revista ciencias y humanidades, Recuperado a partir de https://revistacienciasyhumanidades.com/ojs/index.php/ojs/article/view/204 2500-784X
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