Comunicación: prácticas y ámbitos educativos alternativos

Fil: Gornitzky, Cora. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gornitzky, Cora
Formato: Programa de materia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2018
Materias:
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5196
Aporte de:
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spelling I47-R153-20.500.11807-51962025-03-22T05:00:48Z Comunicación: prácticas y ámbitos educativos alternativos Gornitzky, Cora Comunicación Educación Educación popular Inclusión educativa América Latina Communication Education Popular education Inclusive education Latin America Comunicação Educação Educação popular Inclusão educacional Fil: Gornitzky, Cora. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Los propósitos que persigue este Curso son el comprender las principales nociones en torno a la comunicación/educación; identificar la problemática y el debate en torno a “lo alternativo”. Reconocer los conceptos centrales de las denominadas pedagogías críticas; identificar los procesos de formación de sujetos en diferentes espacios; realizar una primera aproximación a una práctica cultural concreta para reconocer y analizar los diferentes escenarios de formación de sujetos. 2018 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/5196 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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