Práctica pre-profesional en disfunción física

Fil: Prada, María Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Prada, María Cecilia
Formato: Programa de materia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2024
Materias:
Terapia ocupacional
Práctica profesional
Condiciones de trabajo
Personas con discapacidades físicas
Evaluación
Occupational therapy
Professional practice
Working conditions
People with physical disabilities
Evaluation
Pratica profissional
Condições de trabalho
Pessoas com deficiência física
Avaliação
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4614
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
id I47-R153-20.500.11807-4614
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spelling I47-R153-20.500.11807-46142024-10-05T05:00:36Z Práctica pre-profesional en disfunción física Prada, María Cecilia Terapia ocupacional Práctica profesional Condiciones de trabajo Personas con discapacidades físicas Evaluación Occupational therapy Professional practice Working conditions People with physical disabilities Evaluation Pratica profissional Condições de trabalho Pessoas com deficiência física Avaliação Fil: Prada, María Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. La materia tiene como objetivos que el alumno desarrolle habilidades para: Analizar y comprender la función del profesional de terapia ocupacional en los diferentes ámbitos de la disfunción física (centros de rehabilitación, hospitales, clínicas, escuelas especiales, entre otros), con diversa población y modalidad de atención (grupal- individual). Analizar las incumbencias profesionales para el abordaje de pacientes con desórdenes ortopédicos/ traumatológicos, neurológicos y clínicos. Instrumentar el proceso de evaluación e intervención en el abordaje de personas con disfunciones físicas. Analizar, seleccionar e instrumentar ocupaciones terapéuticas en el abordaje de personas con disfunciones físicas. Diseñar, elaborar y entrenar en el uso de ortesis y ayudas técnicas, para favorecer el desarrollo de los planes terapéuticos. Conocer e instrumentar técnicas y metodologías correspondientes a cada proceso terapéutico. 2024 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4614 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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