Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua

Fil: Pérez del Viso, Adela María del Valle. Universidad Católica de Cuyo; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez del Viso, Adela María del Valle
Otros Autores: Soria, Anabel Guadalupe
Formato: Final project Trabajo final integrador acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2023
Materias:
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239
Aporte de:
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spelling I47-R153-20.500.11807-42392024-02-09T05:00:28Z Aportes para la enseñanza de derechos humanos en entornos virtuales, en inglés como segunda lengua Pérez del Viso, Adela María del Valle Soria, Anabel Guadalupe Anselmo, Gabriela Cao, Stella Maris Florez, Paula Enseñanza superior Derechos humanos Entorno virtual Enseñanza de idiomas Inglés Higher education Human rights Virtual learning environment Language teaching English language Ensino superior Direitos humanos Ambiente virtual Ensino de línguas Inglês Fil: Pérez del Viso, Adela María del Valle. Universidad Católica de Cuyo; Argentina. El presente trabajo consiste en un Estudio Diagnóstico practicado sobre un curso en modalidad virtual denominado “Diplomatura en Inglés Jurídico para Derechos Humanos e Instrumentos internacionales”, originalmente dirigido a estudiantes y profesionales de las carreras relacionadas con las Ciencias Jurídicas (abogacía, martillero, procurador) y carreras relacionadas con el Idioma Inglés (profesorado, carrera de traductorado, Estudios de lingüística). 2023-02-06 Final project Trabajo final integrador info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4239 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes
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