Enfoques sobre desarrollo económico I
El objetivo de la asignatura es introducir a los/as estudiantes en textos y abordajes fundamentales vinculados principalmente a la economía política clásica, la escuela keynesiana y el desarrollo económico, particularmente el estructuralismo latinoamericano. El curso se organiza a partir de tres blo...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Quilmes
2023
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I47-R153-20.500.11807-41732023-12-13T05:00:37Z Enfoques sobre desarrollo económico I Departamento de Economía y Administración, Área Economía Desarrollo económico Crecimiento económico Economía política Subdesarrollo Economic development Economic growth Political economy Underdevelopment Desenvolvimento econômico Crescimento econômico Economia política Subdesenvolvimento El objetivo de la asignatura es introducir a los/as estudiantes en textos y abordajes fundamentales vinculados principalmente a la economía política clásica, la escuela keynesiana y el desarrollo económico, particularmente el estructuralismo latinoamericano. El curso se organiza a partir de tres bloques conceptuales principales: 1) Elementos clásicos, keynesianos y schumpeterianos, 2) Desarrollo y subdesarrollo y 3) Competencia interestatal y política industrial y de CTI. Se buscará que lxs alumnxs adquieran elementos conceptuales básicos para pensar y discutir los problemas del desarrollo desde una perspectiva tanto global como situada, tanto crítica como propositiva. Se pretende a su vez que los/as alumnos/as puedan exponer los conceptos principales del curso a través de la presentación de algún texto, autor, problema o caso vinculado a los contenidos de la materia. 2023 Programa de materia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4173 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ application/pdf Universidad Nacional de Quilmes |
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El objetivo de la asignatura es introducir a los/as estudiantes en textos y abordajes fundamentales vinculados principalmente a la economía política clásica, la escuela keynesiana y el desarrollo económico, particularmente el estructuralismo latinoamericano. El curso se organiza a partir de tres bloques conceptuales principales: 1) Elementos clásicos, keynesianos y schumpeterianos, 2) Desarrollo y subdesarrollo y 3) Competencia interestatal y política industrial y de CTI. Se buscará que lxs alumnxs adquieran elementos conceptuales básicos para pensar y discutir los problemas del desarrollo desde una perspectiva tanto global como situada, tanto crítica como propositiva. Se pretende a su vez que los/as alumnos/as puedan exponer los conceptos principales del curso a través de la presentación de algún texto, autor, problema o caso vinculado a los contenidos de la materia. |
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